郭高展，男，汉族，1979年12月，毕业于东北师范大学教育学部，获教育学研究生硕士学位。现任教育学院讲师。

黄海，男，出生于1976年12月，黑龙江省绥化人，讲师。2000年6月毕业于哈尔滨师范大学电化教育系教育技术专业，获理学学士学位。2000年7月到绥化学院工作，现为绥化学院教育学院讲师，承担师范生公共必修课程--现代教育技术的教学工作。研究方向为教育技术学、信息技术教育。

刘静，女，汉族，1995年12月出生，四川成都人，中共党员，硕士研究生，2018年6月毕业于黑龙江大学教育学业，获得教育学学士学位。2021年6月毕业于黑龙江大学孝育经济与管理专业，获得教育学硕士学位。2021年7月就取于绥化学院，主要研究方向:教师教育研究。在《教书育人(高教论坛)》、《黑龙江教育(理论与实践)》、《科教文汇》等学术期刊上发表《杜威与赫尔巴特兴趣教育思想的比较研究》、《高校学生管理中激励理论的运用探究》、《农村留守儿童心理问题的成因分析及解决对策》等学术论文。

侯雪娇，女，出生于1993年12月，黑龙江省伊春人。2016年6月毕业于牡丹江师范学院心理学专业，获理学学士学位。2020年6月毕业于辽宁师范大学基础心理学专业，获教育学硕士学位。2021年7月到绥化学院工作，现为绥化学院教育学院教师，主要研究方向:教师教育研究。在《心理学进展》、《中小学心理健康教育》等学术期刊上发表学术论文。

曲萌，女，出生于1996年3月，黑龙江省绥化人。2018年毕业于佳木斯大学教育技术学专业，获教育学学士学位,2021年毕业于天津职业技术师范大学教育技术学专业，获理学硕士学位,研究方向为教育信息化，同年7月就职于绥化学院。参编著作一部，在《软件导刊》学术期刊上发表学术论文《国外自闭症儿童生活自理能力研究热点与前沿一基于WOS数据库的CiteSpace分析》。

张爽，女，汉族，1999年1月出生，黑龙江省绥化市人，共青团员，硕士研究生，2020年6月毕业于佳木斯大学小学教育专业，获得教育学学士学位。2023年6月毕业于佳木斯大学小学教育专业，获得教育硕士学位。2023年9月就职于绥化学院，现为绥化学院教育学院小学教育专业教师，主要研究方向：教师教育研究。在《职业技术》、《智力》学术期刊上发表学术论文。

杨莹，女，1997年12月出生，黑龙江省绥化市人，2019年6月毕业于佳木斯大学小学教育专业，获得教育学学士学位。2023年6月毕业于北华大学小学教育专业，获得教育硕士学位。2023年12月就职于绥化学院，现为绥化学院教育学院小学教育专业教师，主要研究方向：教师教育研究。在中国数学会数学教育分会首届（2022）学术年会上发表《非教学因素对县域六年级学生数学能力的影响研究》。

肖龙贺，男，1997年11月出生，内蒙古赤峰人。2021年6月毕业于白城师范学院小学教育专业，获得教育学学士学位。2024年6月毕业于北华大学小学教育专业，获得教育硕士学位。2024年6月就职于绥化学院，现为绥化学院教育学院小学教育专业教师，主要研究方向：教师教育研究。在吉林省中小学教学研究会发表论文《问题变式—揭示不同问题之间的内在逻辑》。

刘柏慧，女，1998年12月出生，黑龙江绥化人。2020年6月毕业于长春师范大学小学教育专业，获得教育学学士学位。2024年6月毕业于辽宁师范大学教育学原理专业。2024年6月就职于绥化学院，现为绥化学院教育学院小学教育专业教师，主要研究方向：教育社会学。在基础教育研究发表论文《教师轮岗交流意愿的影响因素实证研究》。

黄捷，女，汉族，1995年7月出生，黑龙江哈尔滨人。2018年毕业于黑龙江大学教育学专业，获得教育学学士学位。2022年毕业于黑龙江大学教育学专业，获得教育学硕士学位。2024年8月就职于绥化学院，现为绥化学院教育学院小学教育专业教师，主要研究方向:教育政策与法。在《内江科技》、《科学咨询》等学术期刊上发表学术论文。