田秋梅，女，汉族，中共党员，硕士研究生，副教授，学前教育教研室主任，院系二级督导组组长，双师双能型教师。黑龙江省职业院校技能大赛裁判员，黑龙江省职教高考评委。现主讲蒙台梭利教育实训、学前儿童发展心理学、学前儿童保育学、行为矫正和学前儿童家庭与社区教育。曾获绥化学院师德师风先进个人称号，绥化学院教学优质奖，绥化学院2020届毕业生就业工作优秀指导教师称号，优秀班主任，巾帼建功先进个人称号。个人及团队曾获绥化学院教学成果一等奖，绥化学院第二届教师教学创新大赛奖，黑龙江省高校青年教师多媒体课件制作大赛三等奖，黑龙江省第二届高校教师教学创新大赛三等奖，黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果三等奖，黑龙江省社会科学学科优秀科研成果奖三等奖，获得绥化市社科成果奖一等奖两项。主持省级科研项目、教研项目5项，参与省部级、厅局级项目多项；公开发表学术论文十余篇，出版著作1部，参编教材多部，获批实用新型专利5项。

刘妍，女，汉族，中共党员，硕士研究生，副教授，现任绥化学院学前教育专业负责人，院系二级督导，教育学院教师党支部书记，获评黑龙江省学前教育研究会聘任专家、黑龙江省职业院校技能大赛裁判，绥化市首批拔尖人才，国家二级心理咨询师。工作以来主讲《学前教育学》、《幼儿游戏与指导》、《幼儿社会教育与活动指导》等多门主干课程，多次受邀对幼儿园教师进行相关培训，曾任绥化学院附属幼儿园园长，获评双师双能型教师。主持并参与完成省级科研项目、教研项目6项，厅局级项目2项；公开发表学术论文18篇，其中中文核心期刊4篇；出版著作1部，主编教材1部，参编教材4部，获得省级科研奖励5项；获批实用新型专利3项，成果转化1项；科研成果先后被省教育厅采纳3次，被省教育厅、绥化市教育局采纳2次，科研成果连续三年收录于《黑龙江社会发展报告》，获批校级思政示范课、“金课堂”揭榜挂帅项目4门，曾获黑龙江省高校教师创新大赛三等奖、绥化学院教学能手奖，多次获得绥化学院“最美教师”、优秀教师、师德师风先进个人、“三育人”先进个人、巾帼先进个人、优秀指导教师等称号。

李冰雪，女，1985年7月生人，博士，副教授。校人文社会科学重点研究基地“特殊教育研究中心” 成员；黑龙江省教育学会特殊教育专业委员会理事；黑龙江省高等教育学会特殊教育专业委员会理事，学前教育专业与特殊教育专业美术课程主讲教师。主持并结题省哲学社会科学研究规划项目 2 项；主持参与其他省级项目 9项；主持市级社会科学规划项目1项，并获市社会科研成果一等奖；主持及参与校级教改项目 8 项，其中 2 项获校教学成果一等奖；获得省级教学成果奖二等奖；获得“黑龙江省教育科学研究“十三五”期间优秀教育科研成果奖”二等奖；获得“黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖”一等奖；获得“第二十届黑龙江省社会科学优秀成果奖”佳作奖2项；获得2023年黑龙江省社会科学学科优秀科研成果奖，一等奖；担任副主编出版编著2部，参编教材1部；在《山西档案》《新闻爱好者》《冰雪运动》《成人教育》《毛方科技》等学术期刊上发表论文 20 余篇，其中有 5 篇北大核心。

郭红丽，女，1981年出生，教育学院讲师，毕业于哈尔滨师范大学教育系学校教育专业。自2003年以来，主讲过心理学、教育学等6门课程。获得厅局级一等奖一项，主持省部级课题1项，主持厅局级课题2项，发表学术论文6篇。主要研究方向:教育理论、学前教育研究。

韩影，女，1984年7月，中共党员，毕业于哈尔滨师范大学，学前教育专业硕士研究生，主要研究方向:幼儿园课程理论与实践。2011年担任学前教育专业专任教师，2011年9月参加工作，主讲课程:《幼儿园活动设计与指导》、《奥尔夫音乐教学法》、《学前儿童音乐教育》、《幼儿园教育评价》。2014年至2020年担任校内实习、实训基地一绥化学院附属幼儿园教学园长一职，开展院-园协同育人工作，对一线教学、幼儿教师在职培训方面积累一定经验，已主持校级教学改革项目3项,发表论文4篇，2015年12月出版教材《幼儿园社会教育活动设计与指导》，东北师范大学出版社(参编)，2018年5月出版教材《学前儿童艺术教育活动设计指导》，江西高校出版社(副主编)。

任萍，女，1982年3月出生，教育学院学前教育专业教师，硕士研究生，讲师，2007年毕业于沈阳师范大学课程与教学论(计算机)专业，获得教育学硕士学位。同年7月，就职于绥化学院，主要讲授现代教育技术。2014一2017年就读于沈阳师范大学学前教育专业，获教育学硕士学位。毕业后担任学前教育专业教师，主讲学前教育学、幼儿园游戏论、幼儿教育心理学、学前儿童观察、学前儿童语言教育等课程。先后参与省级科研立项2项，主持校级科研和教改立项4项。在《绥化学院学报》、《大庆师范学院学报》、《黑河学院学报》等学术期刊上发表论文多篇。主要研究方向:学前儿童语言教育、学前儿童融合教育。

赵晴，女，1995年7月。2020年毕业于吉林师范大学学前教育专业，教育硕士。硕士期间于青岛大学参加全国质性研究方法研讨会，在《陕西学前师范学院学报》发表文章。2021年10月参加工作。主持厅局级项目1项，参与省教改项目1项，校级教改项目1项。获绥化学院第一届微课教学比赛奖。《高等教育强国实现路径研究报告》被教育部采纳上报。在中国学前教育研究会2024学术年会做主旨报告。研究方向：学前教育评价。

石闯，女，出生于1994年11月，毕业于哈尔滨师范大学，学前教育学硕士研究生，主要研究方向:幼儿园课程理论与实践。2020年9月参加工作，担任学前教育专业专任教师，主讲课程:《学前教育科研方法》、《幼儿园教育活动文案撰写规范》、《幼儿园环境创设》。

唐雅婕，女，生于1996年，黑龙江省佳木斯人，2023年6月毕业于佳木斯大学学前教育专业，获教育硕士学位。2023年12月就职于绥化学院教育学院。主要研究方向：学前教育基本理论与实践。在《基础教育研究》学术期刊上发表学术论文。