为深入贯彻落实《绥化学院思政课教师与专业课教师“结对子”活动实施方案》，2026年10月16日上午，教育学院邀请马克思主义学院姜丹丹老师作题为“课程思政深化建设的四维思考”的专题报告。教育学院师生参加此次活动。

姜丹丹老师从课程思政深化建设的四个维度切入，系统阐述了课程思政“融入”为什么难、“融入”的本质、挖掘课程的“融入”规律、走向“内生”的实践路径等方面。姜丹丹老师结合教育学院专业特点，以教育学、心理学等课程为例，就如何将师德师风、中华优秀传统文化中的教育智慧等思政元素融入专业教学，与在场教师进行交流。

教育学院将以此次“结对子”活动为契机，持续加强与马克思主义学院思政课教师的沟通协作，不断提升课程思政融入专业课的有效性和针对性，助力学生成长成才。

编辑：赵晴 鲁欣然

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