2026年4月15日下午，由教务处主办、教育学院承办的“三维融合·多元共生——幼儿社会教育课程思政的路径创新与实践探索”教研讲座成功举办。本次讲座由学前教育教研室主任、专业负责人刘妍副教授主讲。讲座围绕新时代幼儿社会教育课程思政建设的理论建构与实践策略展开，深入探讨了思政元素与专业课程有机融合的创新路径。教育学院全体教师参加本次讲座。

讲座系统阐述了幼儿社会教育课程思政的时代背景与现实意义。在理论建构层面，讲座提出三维融合的课程思政体系。教学方法创新方面，讲座重点介绍了四位一体的教学实践策略，促进学生将理论认知转化为教育能力。实践探索层面，讲座呈现了多元共生的课程思政实施样态，重点关注学生思政素养的成长轨迹。讲座最后介绍课程思政创新教学模式取得的阶段性成效。相关经验已在多所院校推广应用。

本次讲座既有理论高度又有实践温度，回应了幼儿社会教育课程思政的核心问题，为探索课程思政实施路径提供了创新思路与行动框架。

编辑：赵晴 于新怡

一审：张蔆奥

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