为夯实青年教师教学基本功,提升课堂教学质量,助力教师快速站稳讲台、站好讲台,2026年2月27日,我院小学教育专业教研室开展任新课教师试讲活动。本次活动由专业教研室统筹安排,一位教师进行试讲,教研室全体教师参加与评议。
试讲现场,高鹤洪老师就《特殊儿童个别化教学活动设计与实施》课程的有关内容进行试讲,她对照教学大纲选定合适的教科书,编制好课程教学周历,并提前撰写课程教案,备课认真,准备充分。同时紧新课标理念,立足学情,精心设计教学环节,在试讲环节充分展示出基本教学素养与水平。

试讲结束后,教研室其他教师围绕教学目标、教材把握、课堂组织、教法学法、板书设计等维度逐一点评,既肯定亮点,也精准指出改进方向,提出优化建议。现场交流氛围浓厚,评课议课直击课堂、务实高效,真正达到以评促教、以研促长的目的。
此次新课试讲,为小学教育专业的教师搭建了展示自我、交流学习、锤炼技能的平台,有效检验了教师备课质量与课堂驾驭能力。下一步,专业将持续开展常态化教研与磨课活动,聚焦课堂提质,强化师资培养,不断提升小学教育人才培养质量,为基础教育输送更多高素质专业化教师。
编辑:张爽 赵婧宇
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