2026年1月4日上午，教育学院召开专业建设会议，聚焦专业评估与未来发展进行深入研讨与部署。会议由教育学院院长周姊毓主持，学院全体教师参会。

会议聚焦全省普通高等学校本科专业评估工作。学院学前教育、小学教育、科学教育三个专业参与此次评估。院长周姊毓要求，应以此次评估为契机系统检视专业现状，明确未来发展重点。

会议同时传达了学校专业评估的相关情况，共36个专业参与此次评估。学前教育专业位列第11名，小学教育专业位列第16名。这一结果既体现了学院专业建设的已有基础，也说明后续发展仍需持续努力。

为切实针对各项评价指标提升专业建设实效，会议进行专项工作部署。学院要求各教研室立即行动，依据“责任到人、对标改进”的原则，将指标任务分解细化，落实具体责任人，确保各项建设任务有计划、能落实。

院长周姊毓在总结中强调，专业建设事关人才培养质量与学院长远发展。各专业须以评价指标为参照，争取在今后评价中取得切实进步。

编辑：赵晴 武华婷

一审：张蔆奥

二审：黄静

三审：曹广志 周姊毓