为深化人工智能与教育领域的融合创新，教育学院邀请安庆师范大学郭启华教授，以“数智时代的教师素养重构与专业发展”为题开展科研讲座。本次讲座由教育学院学前教育专业负责人刘妍主持，教育学院教师参加讲座。

郭启华教授围绕人口变化与教育数智化趋势、数智时代教师素养重构的核心维度以及数智时代教师专业发展的新路径三个层面展开交流。首先，讲座从人口出生率下降、AI技术驱动的教育变革两个维度，结合教育部基础教育教学指导委员会发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》和《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》进行分析。其次，讲座从智能时代的学生培养及教师能力素养的重构对数智时代教师素养重构的核心维度进行说明。最后，讲座从学习者、互学者、促学者三个角度讨论数智时代教师专业发展的新路径。

刘妍总结指出，此次讲座内涵深刻、启示颇丰，为教师在人工智能时代的发展提供新思路。以创新思维推动教育教学变革，成为兼具数智素养与专业能力的新时代教师，是值得持续探索的重要课题。

郭启华，安庆师范大学教授，硕士生导师，国家二级心理咨询师，安徽省研究生教学名师，安徽省中小学教师培训专家，安徽省中小学新任教师与特岗教师招聘笔试命题专家组成员，长三角中小学名校长联合培训理论导师。中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会理事，中国高等教育学会特殊教育分会会员，安徽省教育学会教育学专业委员会常务理事，安徽省心理咨询师协会会员，安徽省家庭教育研究会会员，安庆市家教讲师团主讲教师，安庆家庭教育研究指导中心学术委员会主任。

编辑：赵 晴 赵婧宇

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